Professores alertam para “abandono de interesse” dos alunos nas aulas online
Os diretores das escolas alertaram para o aumento do desinteresse e da motivação dos alunos do ensino básico e secundário pelo ensino ‘online’, demonstrando cansaço por este regime.
“Houve mais aulas à distância do que presenciais. No caso dos mais novos, a diferença foi menor”, afirmou Filinto Lima, presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas (ANDAEP), no que se refere aos alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo que regressaram à escola a 15 de março.
No fim do segundo-período, os alunos denotam cansaço pelo tempo passado em casa em aulas online e à frente a de um computador.
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