Há menos alunos a chumbar e a desistir dos estudos
Destaque para a "redução de distância" do sucesso escolar dos alunos carenciados para os restantes.
Entre 2017 e 2020, houve uma “evolução muito positiva” nos dados sobre os alunos que conseguiram concluir um ciclo de estudos, sem chumbar ou desistir, revela o relatório “Resultados Escolares: Sucesso e Equidade” da Direção Geral de Estatísticas de Educação e Ciência (DGEEC).
Escreve a RTP que há um destaque para os alunos mais carenciados, que, apesar de ser para os mesmos mais difícil atingir o sucesso académico, conseguiram diminuir os valores para os restantes, levando o Governo a frisar que o “elevador social da educação está a funcionar”.
João Costa, Ministro da Educação, defendeu que “o elevador social da Educação não está avariado. Ele está mesmo a andar”, alegando que “houve uma preocupação de se começar a pensar em perspetivas de recuperação e não de penalização”.
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